我院全力备战第十一届“红烛杯”公费师范生教育教学能力大赛

学校公费师范生教育教学能力大赛，是推动公费师范生培养和教学技能训练工作的重要举措。为做好参加学校第十一届“红烛杯”公费师范生教育教学能力大赛复赛10名同学的训练工作，学院组成了由何志龙院长、郭艳利副院长直接负责的指导教师团队，制定了《历史文化学院参加学校第十一届公费师范生教育教学能力大赛选手训练方案》，系统开展了大量扎实而富有创新性的工作。

首先，成立强有力的教学指导工作团队。在学院指定和学生自主选择的基础上，由何志龙、徐赐成、郭响宏和霍文勇四位老师组成教学指导团队，郭艳利副院长负责相关协调工作。

其次，邀请校外一线高水平专家线上指导。6月12日、17日和19日，分别邀请西安铁一中学高级教师李元亨、广西教育学院研究员夏辉辉和陕西师范大学附属中学高级教师索海峰，通过视频网络平台，对每一位选手的说课和模拟授课进行具体点评指导。训练期间，校内指导老师全程参加，帮助每位同学找到准确具体的改进方法，提高了集中训练的实效。

第三，形成师生联手训练共同体。每位指导教师分别指导若干名学生，主要负责线下具体备课训练过程的细节指导，在此过程中，指导教师充当顾问的角色，帮助学生发现、解决具体问题，不断改进训练质量。蔡娜老师虽因身体不便没有直接承担指导学生的任务，也通过网络联系，做了一些具体工作。

最后，将师范专业培养目标要求落实到训练工作中。从教学设计的基本规范、教训内容的解读阐发、教学技能的综合运用等方面，遵照师范专业认证的标准和要求，将师范专业素养的培育要求落实到教学训练过程中，提高训练工作的综合效益。

公费师范生培养工作是我院教学工作的主体，也是我院在76年办学传统中形成的优势，历届领导班子都将学教学工作置于重要位置加以重视。近年来，在学校以“教师教育为主要特色”办学理念的指引下，我院在教师教育工作方面，形成了学院重视、全员参与、主体推进、追求卓越的工作目标和原则，做了大量卓有成效的工作，学院教师教育水平得到有效提升。

供稿：历史文化学院公费师范生教育教学能力大赛指导团队